該圖由吳語(yǔ)愛好者@神樣胡桃根據(jù)某份暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《各地本土出生人士方言使用情況調(diào)查》中的調(diào)查結(jié)果，按照方言分區(qū)調(diào)整重新繪制，原版是這樣的：

該調(diào)查還有21-40歲、41-60歲、60歲以上幾個(gè)調(diào)查結(jié)果（為了讓大家更加直觀地感受不同年齡層的變化趨勢(shì)，我貼心地將調(diào)查結(jié)果做成動(dòng)圖。）

如圖所示，重慶、成都、貴陽(yáng)，地方語(yǔ)言保護(hù)得還十分完整，各年齡層熟練使用地方語(yǔ)言的市民都超過(guò)90%！

但蘇州、杭州、溫州、寧波等地，60歲以上熟練使用方言的比例高達(dá)88%以上，而到了他們孫子輩那一代，卻出現(xiàn)了斷崖式下跌，跌破10%，蘇州甚至低至2.2%，十分堪憂。

中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程首席專家曹志耘說(shuō)，從語(yǔ)言學(xué)角度來(lái)看，12歲前是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳年齡，錯(cuò)過(guò)了少年時(shí)期這段語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，被當(dāng)作“第二語(yǔ)言”習(xí)得的地方語(yǔ)言總會(huì)有點(diǎn)“不完美”。

這個(gè)現(xiàn)象，在這幾個(gè)地方尤為嚴(yán)重！不難想象，蘇、杭、溫、寧的孩子，和他們的爺爺奶奶之間已經(jīng)有一條永遠(yuǎn)跨越不過(guò)的鴻溝，即便是互相表達(dá)愛意，也必須由第三者翻譯轉(zhuǎn)達(dá)，情何以堪？

有人指出，該調(diào)查可能只是某些學(xué)生的暑假實(shí)踐，可信度并不高，無(wú)需太上心。

而且粵語(yǔ)在6歲—20歲人群中的使用比例為72.1%，也說(shuō)明保護(hù)粵語(yǔ)活動(dòng)成效非常顯著，大量流行的粵語(yǔ)歌曲和影視作品，也使粵語(yǔ)保持了強(qiáng)大持久的生命力和普及度，生存狀況仍然十分樂觀。

72%廣州青少年熟練掌握粵語(yǔ)？但我們看到的現(xiàn)狀真的如此嗎？

?

部分廣州土生土長(zhǎng)的00、10后已經(jīng)不會(huì)唱“落雨大水浸街”；母語(yǔ)為粵語(yǔ)的父母，和孩子溝通卻要講普通話；孩子們對(duì)廣府文化、粵語(yǔ)文化毫不知曉，甚至從心底對(duì)粵語(yǔ)產(chǎn)生了抵觸和抗拒。

視頻截圖來(lái)源雷猴嘢

推廣普通話，消除各地民眾的溝通障礙，固然重要。但不同的地方語(yǔ)言承載著不同地方的生活方式、飲食習(xí)慣、民風(fēng)民俗。不同的鄉(xiāng)音更能人一種族群認(rèn)同感和凝聚力。

?

粵語(yǔ)不僅是廣州人交流溝通的工具，更蘊(yùn)含著深厚的廣府文化。但在廣州，許多廣州的年輕人已不懂得一些專用名詞的粵語(yǔ)讀法，不知道粵語(yǔ)歇后語(yǔ)的意思，這使不少以粵語(yǔ)為母語(yǔ)的人士開始產(chǎn)生一種焦慮和危機(jī)感。

幸好許多有志之士與熱心組織都用各種方式方法，去推動(dòng)粵語(yǔ)文化的傳承：饒?jiān)?/span>老師在五羊小學(xué)開講“純粵語(yǔ)”課程、彭嘉志通過(guò)「嶺南小古王粵語(yǔ)講古大賽」發(fā)掘粵語(yǔ)講古傳承人、年初陳小春微博轉(zhuǎn)發(fā)長(zhǎng)文倡議“保護(hù)粵語(yǔ)”等。

老舍說(shuō)過(guò)，世界上最好的文字就是最親切的文字。

?

對(duì)土生土長(zhǎng)的廣州人來(lái)說(shuō)，廣州話不僅僅是交流的工具，更是一種情感上的認(rèn)同，正是這種情感維系著他們之間的“根”意識(shí)。

?

但如果“根”都搖搖欲墜，又談何文化傳承和族群認(rèn)同呢？

正如中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程首席專家曹志耘所說(shuō)，方言的記錄是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，我們竭盡全力地去做，但仍趕不上它消失的速度，在這場(chǎng)比賽中，我們注定是輸?shù)囊环健?/strong>

?

下一波調(diào)查來(lái)臨的時(shí)候，能熟練掌握粵語(yǔ)的青少年還有72%嗎？

?