最近,電視劇《小舍得》的熱播又戳中了許多中產(chǎn)家庭的焦慮神經(jīng)。究竟是當一個雞娃家長,讓子女參與激烈升學競爭?還是當一個佛系家長,讓子女順其自然快樂成長?這兩種相互矛盾的教育背后,代表著的不僅僅是價值觀的不同,還是方法論的不同。

教育內(nèi)卷時代,廣美畢業(yè)的她卻選擇教孩子如何感受美

▲《小舍得》劇照

“雞娃不見得一定成功,躺平不等于一定幸福?!秉S爍說。作為樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)的聯(lián)合創(chuàng)辦人,擁有著十多年的教育經(jīng)驗,同時亦是兩個小朋友的媽媽,她認為培育下一代并非僅有“雞娃”或“佛系”這兩條路可走。

人生難免競爭,但可選擇賽道

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在東山口菜園東街的街口,有一棟別致的東山大屋,每到晚上和周末,就有很多小朋友前來學畫,里是黃爍開設(shè)的第一個樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)的校區(qū),至今已八。

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▲這棟別致的東山大屋就是樂涂第一個校區(qū)

黃爍長著一張圓圓的娃娃臉,對于小朋友來說顯得特別有親和力。她6歲就開始學畫畫,2006年考入廣州美術(shù)學院后,一邊讀書,一邊開始兼職教小朋友畫畫,已有十多年教學經(jīng)驗

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▲黃爍長著一張圓圓的娃娃臉

“人生在世,要想過上理想的生活,總是無法避免競爭,但這并不意味著我們只能擠在同一條賽道上進行內(nèi)卷,我們是可以選擇自己具有優(yōu)勢的賽道進行競爭。例如我喜歡畫畫,喜歡小朋友,從事少兒美術(shù)教育對于我來說就是一個具有優(yōu)勢的賽道。”黃爍說道。

進行差異化競爭,這種想法不僅僅在黃爍的人生道路選擇能夠體現(xiàn),同時也在她對于樂涂美術(shù)少兒機構(gòu)經(jīng)營策略上能夠體現(xiàn)。

早在2013年,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展以及新生代父母對于教育的重視,各類少兒教育培訓機構(gòu)已經(jīng)開始大量興起,升學補習自然是主流,而美術(shù)、音樂等的藝術(shù)教育機構(gòu)也不少。

那時候很多藝術(shù)教育機構(gòu)所提供的課程要不就是幾十人的大班教學,要不就是一對一的精英私教。

黃爍與她的同事們認為,大班教學雖然學費低容易吸引家長報名,但缺點是老師很難針對每個學生的個性和水平因材施教,而一對一私教雖然可以讓老師針對每個學生的個性和水平制定教學進度,但由于缺乏學生之間的互動與交流,也常常令學生容易意興闌珊,況且費用高昂也令市場有所局限。

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▲小朋友們正賞析同學的作品

此外,市場上還有不少托管機構(gòu)也提供少兒美術(shù)培訓課程,但老師要不外聘,要不就是幼師兼任,也沒有專門研發(fā)課程,所以很難讓學生水平有所提高,最多只能讓學生畫一些流水線式的作品,缺乏創(chuàng)作力。

因此,樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)在創(chuàng)辦之初,就以小班教學作為最主要的教學模式——1個主教1個助教帶8個學生,既可以讓每個學生得到老師足夠的關(guān)注,也可以讓他們互相切磋,形成學習氛圍;同時,樂涂也專門為不同年齡段的學生研發(fā)不同的課程,根據(jù)年齡進行分班教學。

事實證明了黃爍的策略是對的,在沒有投入宣傳推廣的情況下,僅憑口碑傳播,就獲得了很多家長和學生的信任,樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)僅僅用了18個月的時間就回本了。

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▲盡管已經(jīng)培養(yǎng)起教師團隊,但黃爍還是堅持參與帶班

“這個世界總是需要各種各樣的人,所以人生賽道也有很多條,從小補習班、考上985,畢業(yè)到大廠工作996拿高薪這條路只是其中之一,而且這條賽道已經(jīng)擁擠不堪了,未來還能不能行得通還真的難說?!?/p>

“正如我們的父母當年也曾試圖為我們規(guī)劃過很多人生藍圖,但最后往往都因社會的快速變化,而化作泡影?!秉S爍說。

興趣才是最好的老師

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那么,父母怎樣才能幫助子女找到適合的賽道呢?黃爍認為,興趣最重要。

正如孔子說,知之不如好之,好之不如樂之。我們之所起名為“樂涂”,就是希望小朋友能夠樂在其中?!秉S爍說道。

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▲起名為“樂涂”,就是希望小朋友能夠樂在其中

曾經(jīng)有個很喜歡畫畫的母親,因為小時候并沒有得到這方面的培育,于是就送兒子過來學畫,彌補自己的遺憾。但學了一段時間后,黃爍發(fā)現(xiàn)這個小朋友總是不如其他同學那么專注和興奮,總是看著時鐘。

于是,黃爍就跟他進行了深入的溝通,發(fā)現(xiàn)他其實并不大喜歡畫畫,實際更喜歡踢足球,來畫畫純粹是滿足母親的期望。黃爍于是就勸說他母親,建議轉(zhuǎn)換對小朋友的培育方向。后來,這個小朋友果然在足球上取得不錯的成績,并考入了體育學院。

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▲讓小朋友通過繪畫自由表達

在這次之后,黃爍和同事們定了個規(guī)矩,每個家長送小朋友來報名之前,都需要讓小朋友上體驗課,了解過小朋友是真的對畫畫有興趣,才允許接受報名。

這樣的做法,或許讓樂涂損失了一部分學生生源,但卻令留下來的學生有很高的學習存續(xù)率,甚至有學生搬家到了白云區(qū)、番禺區(qū)、蘿崗區(qū),還愿意每周跑半個廣州來上課。

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▲讓小朋友在畫畫中獲得樂趣

“在這個世界上,所謂的天才都是極其鳳毛麟角的,哪怕是達芬奇跟隨韋羅基奧學畫,也是從練習畫蛋開始。絕大多數(shù)有成就的人都是通過堅持不懈的努力而獲得的,但堅持不懈的努力可不是單靠打雞血可以做到的,而是當你能在這個領(lǐng)域當中,始終可以獲得源源不斷的樂趣時,一切的努力都是快樂和滿足。

黃爍認為,提倡苦學和下苦功,其實是走向教育的歧途。

想法永遠比技法更重要

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在樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)里面,掛滿了很多學生的作品和獎杯。怎樣才稱得上是一幅優(yōu)秀的繪畫作品呢?黃爍認為,作品能夠表達情緒、講出故事,比起“畫得像”更重要。

因此,在課程設(shè)計上,樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)會更偏重于提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力,讓他們更懂得審美,知道如何鑒賞和評價藝術(shù)品,再融入到自己的創(chuàng)作當中。

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黃爍認為,作品能夠表達情緒、講出故事更重要

黃爍認為,技法只是表現(xiàn)想法的路徑,而不是學生學習美術(shù)的最終目的。

“畢加索說過,每一次創(chuàng)造都是始于破壞?!秉S爍說?!罢障鄼C的出現(xiàn),已經(jīng)取代了原來畫匠用繪畫記錄視覺的功能。你畫得再像,也不可能比照片更像。繪畫是藝術(shù),而不是技術(shù)?!?/p>

因此,對于有些少兒教育機構(gòu)以開發(fā)智力、國學啟蒙的名義,教小朋友背圓周率和《弟子規(guī)》,這樣黃爍和她的同事們感到很不可思議:明明用電腦就可以輕松解決的事情,為什么要占用寶貴的腦力資源進行重復性練習呢?

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▲小朋友作品

“隨著人工智能的發(fā)展,未來很多重復性的工作都會被取代。但無論如何,電腦只能輔助人類創(chuàng)新和創(chuàng)作,而無法替代人類進行創(chuàng)新和創(chuàng)作,因為人類擁有寶貴的想象力和聯(lián)想力,這個是電腦無論如何都不可能擁有的?!?/p>

黃爍舉個例子:“相比起幾十年前的膠片相機,現(xiàn)在數(shù)碼相機已經(jīng)能夠非常便捷地自動對焦自動曝光,但如何通過照片的構(gòu)圖、色彩、線條、人物、場景等元素來表達故事和情緒,這個卻是數(shù)碼相機永遠不可能做到的。”

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▲小朋友的作品

黃爍的大女兒六歲,也在樂涂學畫畫,如果兒子大點,對畫畫有興趣,也會讓他在樂涂學習。她說:“小朋友學習繪畫,長大不一定都要當畫家。但學好繪畫,對于提高他們的審美能力有很大幫助

從生活品味上,怎樣穿搭衣服、怎樣裝修房子、怎樣拍生活照,這都是你審美能力的體現(xiàn)。從職業(yè)選擇上,從事攝影、設(shè)計、廣告、影視、游戲等等的行業(yè)都需要審美能力支撐?!?/p>

先健康孩子,才有成功孩子

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作為父母,自然會對子女有所期望,黃爍也不例外,但對于一雙兒女,她認為健康最重要,這也是她作為母親的責任和目標。

“所謂健康,是包含心理和身體兩方面?,F(xiàn)在很多家長拔苗助長,進行超前教育,實質(zhì)是在透支小朋友的身心健康,也很容易令他們失去學習興趣。小朋友學什么,做什么,承擔什么,都應該與他們的年紀相匹配?!秉S爍說。

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樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)的老師團隊

對于創(chuàng)業(yè)這件事,黃爍也是如此穩(wěn)打穩(wěn)扎。在創(chuàng)辦樂涂之前,黃爍已開了多年個人工作室,有相對固定的客戶群體。此外,她利用空余時間與眾多行業(yè)的知名機構(gòu)交流學習,自己歷時兩年完成了一份詳細的少兒美術(shù)行業(yè)考察報告。

盡管不少慕名而來的學生,但樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)的擴展腳步并不是十分快,直至2016年才在環(huán)市東路華僑新村租下一棟別墅,開設(shè)了第二個校區(qū)。

正如黃爍所言,在什么時候就應該做什么事。這些年來,黃爍在樂涂工作的重心一直在設(shè)計課程和培養(yǎng)老師上,而且在已經(jīng)有數(shù)十名老師和教職員的團隊下,她仍然堅持親自帶班教學

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▲樂涂迎來了一批又一批喜歡畫畫的小朋友

“我相信,當我站在教學前沿,才能更清楚知道小朋友喜歡怎樣的教學,老師采用怎樣的教學方法更有效。當然,喜歡小朋友也是一個重要原因?!秉S爍笑著說。

這些年來,其實也有不少融資機構(gòu)主動與樂涂的創(chuàng)業(yè)團隊接觸,希望投資到少兒美術(shù)培訓領(lǐng)域。

黃爍認為,樂涂未來的發(fā)展無疑是需要資本的進入,但投資者的理念是否與創(chuàng)業(yè)團隊的理念吻合是非常重要的,因此需要謹慎考慮。

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樂涂少兒美術(shù)機構(gòu)的老師

在教育行業(yè),她遇到過太多機構(gòu)在得到投資后失去了自己的發(fā)展節(jié)奏,為了滿足資本的期望而快速擴張,降低了教學質(zhì)量,失去了口碑,最終因資金鏈斷裂走向了關(guān)門結(jié)業(yè)的結(jié)果。

“廣州人有句話:唔好未學行先學走。我覺得這句話無論是對于子女教育還是對于企業(yè)發(fā)展,都是很好的提醒?!?/strong>

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▲1個主教、1個助教、8個學生的教學配置

在2020年,新冠疫情的爆發(fā),導致了很多原本快速擴張甚至計劃上市的教育機構(gòu)資金鏈斷裂,炸雷或跑路的消息此起彼落。黃爍坦言,這場疫情無可置疑對他們造成了很大的影響,線下課程不能開,也不能招新生,但每月的房租成本和老師工資還是要如常支付。

但穩(wěn)健的財務和良好的口碑,還是讓樂涂順利度過了這場危機。一方面,是多年來的兩位合伙人黎陽老師和黃琳曉老師都同心同德,一起出謀劃策共同度過難關(guān)。

另一方面,在這段時間里,竟然沒有學生家長向樂涂少兒美術(shù)教育機構(gòu)提出退費的要求,甚至有些課程還未上完的學生家長主動續(xù)報下一期的班。

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▲小朋友正沉浸在藝術(shù)的世界之中

當時,一名學生家長的話也給予黃爍很大的信心。那位家長說:“黃老師,先幫我家孩子續(xù)學費吧,雖然我不知道什么時候才能正常上課,但我相信我們大家都能堅持到那天的。

盡管疫情造成了樂涂在2020年上半年的虧損,但憑借下半年的強勢反彈,最終全年略有盈余。特別是去年下半年,樂涂的收入遠高于2019年同期,創(chuàng)開業(yè)以來最好水平。

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▲老師正在對小朋友的作品進行點評

在2021年,因為疫情進一步受控,樂涂學生也越來越多,現(xiàn)有的兩個校區(qū)的課室資源日趨飽和,黃爍正籌劃開設(shè)第三個校區(qū)。

“教育子女,公司創(chuàng)業(yè),就像一場越野長跑,用短跑的速度又怎么可能跑得遠跑得久呢?只有找到自己的方向和節(jié)奏,才能最終到達目的地。”黃爍說。

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