這幾天，剛剛拿到冬奧會金牌的谷愛凌熱得燙手。

這位新晉的冠軍為所有家長提供了一個標(biāo)準(zhǔn)的”別人家的孩子”，成績好，愛運動，天分高，超自律，情商高，幾乎集合了人類的所有優(yōu)點，更別說長得還好看了。

有人開玩笑說，谷愛凌十幾歲就學(xué)會滑雪、騎馬、射箭、跑步、越野、游泳、沖浪、攀巖，還記憶力驚人……上一個達成如此成就的中國人，應(yīng)該是郭靖。

這當(dāng)然只是個段子，但我們傳說中的”德智體美勞全面發(fā)展”，谷愛凌真的為我們提供了一個真實的模版。也難怪這兩天鋪天蓋地都是關(guān)于”如何培養(yǎng)一個谷愛凌”的討論。

有人找出很多關(guān)于她的事跡和言論，例如她說自己的秘訣是每天睡十個小時、她媽媽曾經(jīng)帶她去北京上奧數(shù)補習(xí)班、她小時候每天放學(xué)就坐著車到處上興趣班、她的父母甚至祖父母都是高智商的知識分子……等等等等。

繼而，有人就開始總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，據(jù)說白巖松就建議我們中國的家長向谷愛凌的媽媽學(xué)習(xí)，讓小朋友每天睡十個小時……

說句實話，谷愛凌這樣的孩子，確實非常優(yōu)秀，暫時還真讓人找不到任何缺點和瑕疵。但你說她的養(yǎng)成之路對大家教育孩子有什么可借鑒之處？別傻了，谷愛凌真不是其他人學(xué)得來的。

最近這幾年，我見過越來越多的家長和學(xué)生，也越來越明白一個道理——每個人都是獨一無二的。
這句話的意思，并不是說每個人都有獨一無二的能力，而是說每個人的教育和成長，乃至每個人的成功，都是無法復(fù)制的。人跟人，就是不一樣，別人有的你不一定有，在別人身上有效的方式和辦法，在你身上也不一定行得通。

谷愛凌擁有的，不僅僅是高智商和優(yōu)秀身體素質(zhì)的基因，還有家庭的財富和資源、美國鼓勵個性的教育制度、中國文化適度的熏陶和利用，更別說她媽媽的高情商——這個是我猜的，一個能把女兒教育得如此陽光善良的媽媽，應(yīng)該是一個很能夠與女兒溝通的母親吧。

以上說的這些，有哪一樣是其他人學(xué)得來的？別說這些，讓孩子每天保證睡夠十小時，就難倒一大片家長了。況且，就算你學(xué)得來，也未必能得到同樣的結(jié)果——人跟人就是不一樣。喬布斯還跑到印度吸致幻劑去了，你學(xué)學(xué)看？

那么，我們看谷愛凌，難道除了欣賞、羨慕乃至妒忌之外，就一點東西也學(xué)不到？一點收獲也沒有？

其實也不是。我覺得對于家長來說，最應(yīng)該從谷愛凌的成才之路上學(xué)到的，大概就是——想要一個優(yōu)秀的孩子，你自己首先要優(yōu)秀，只有這樣才能提高子女成才的幾率。

我記得看過一個段子，說一位父親教育兒子：”你看看人家周恩來，像你這個年紀(jì)已經(jīng)立志為中華之崛起而讀書了，你就整天只知道玩！”

結(jié)果兒子一句頂回來：”人家周恩來像你這個年紀(jì)，已經(jīng)是共和國的總理了。”

希望子女優(yōu)秀，幾乎是所有家長的心愿。但如何幫助子女成為更優(yōu)秀的人，真正的訣竅可能在家長自己身上。自己有見識，才能幫助子女長見識；自己三觀端正，才有機會幫助子女豎立良好的觀念；自己有能力有資源，才能給子女更多的機會；自己熱愛運動，才會帶動子女參與其中……

當(dāng)然，不可能每個家長都像谷愛凌的媽媽那樣北大畢業(yè)，創(chuàng)業(yè)有成，資源豐富。但人家有100分，就做100分的事，然后可以期待80分的結(jié)果；如果你只有50分，那就做50分的事，然后去期待40分的結(jié)果。千萬不要自己只有50分，只做30分的事，然后卻去期待80分的結(jié)果。

在網(wǎng)上看到有人說，雞娃不如雞自己。其實換個說法也成立：不先雞自己，就不要雞娃。

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PS一句：至于有的普通父母養(yǎng)育出優(yōu)秀的子女，那是人家老天爺賞飯吃，一樣羨慕不來。