▲圖源網(wǎng)絡(luò)

近幾年，由于具有高性?xún)r(jià)比，港澳地區(qū)的學(xué)校成為了越來(lái)越多內(nèi)地學(xué)生的報(bào)考選擇。

2012年-2022年，香港高校的內(nèi)地生人數(shù)在非本地生源中占比達(dá)到70%以上，在澳門(mén)更是高達(dá)90%。其中不少在港留學(xué)生也計(jì)劃畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展，如去年就有超過(guò)5萬(wàn)人，通過(guò)非本地畢業(yè)生留港、輸入內(nèi)地人才等計(jì)劃來(lái)港就業(yè)。

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

在粵語(yǔ)學(xué)習(xí)APP領(lǐng)域，這類(lèi)APP有收費(fèi)的，也有免費(fèi)的，或是以觀看廣告的形式來(lái)解鎖學(xué)習(xí)課程的。

有的APP界面簡(jiǎn)易，功能比較少。

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▲某APP界面

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有的APP甚至發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而誤人子弟。如國(guó)讀音為“gwok3”，南讀音為“naam4”，老師教的讀音卻是懶音。

亦有設(shè)計(jì)得比較用心的APP，比如知名的“多鄰國(guó)”。2022年全球最大的語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)“多鄰國(guó)”，為中文用戶(hù)推出免費(fèi)的粵語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。直到2023年7月，粵語(yǔ)課程的用戶(hù)已接近300萬(wàn)。

這個(gè)APP的粵語(yǔ)學(xué)習(xí)課程分為兩個(gè)階段，第一階段聽(tīng)過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)的方式，教用戶(hù)生活中的日常用語(yǔ)，比如喝早茶、打招呼、問(wèn)路等等，第二階段就是鞏固練習(xí)和測(cè)試

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

據(jù)網(wǎng)友們反映，在APP學(xué)習(xí)雖然方便且時(shí)間靈活，有的APP還結(jié)合了動(dòng)畫(huà)形象或故事情節(jié)，趣味性較強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)者有疑惑時(shí)卻很難解答，哪怕是多鄰國(guó)這樣的頭部語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件，粵語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較局限。

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

而真人教學(xué)方面更是五花八門(mén)，例如淘寶、閑魚(yú)等購(gòu)物軟件上就有不少商家售賣(mài)課程，有的是一對(duì)一課程，有的是錄播網(wǎng)課。

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

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但是這類(lèi)“野生課程”的師資、教學(xué)質(zhì)量、售后如何，就有些看運(yùn)氣了。

如今抖音、小紅書(shū)等平臺(tái)上出現(xiàn)了不少粵語(yǔ)教學(xué)視頻Up主，如張弛、拉美天后等等，其售賣(mài)的粵語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程，其價(jià)格在100到1000元不等。例如博主“張弛有道粵語(yǔ)讀詩(shī)”，其錄播課程有20個(gè)課時(shí)，價(jià)格是598元，“拉美天后”的錄播課程，183節(jié)價(jià)格為499元。

▲拉美天后正版課程

▲盜版課程

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至于機(jī)構(gòu)教學(xué)方面，比如比較出名的“港你知”“粵講粵好”等等，這些機(jī)構(gòu)的教學(xué)系統(tǒng)性更強(qiáng)，教師選擇更多，學(xué)生也能得到及時(shí)的糾正和建議。

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我們向相關(guān)教學(xué)機(jī)構(gòu)了解過(guò)，線(xiàn)下大班8人課程每小時(shí)課時(shí)費(fèi)約100元，線(xiàn)上大班人數(shù)則會(huì)少一些，通常是5人左右，每小時(shí)課時(shí)費(fèi)約90元。

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相比大班課，這些機(jī)構(gòu)一對(duì)一私教時(shí)間更靈活，針對(duì)性更強(qiáng)，收費(fèi)也更加昂貴。據(jù)我們了解，大部分線(xiàn)上一對(duì)一課程每小時(shí)課時(shí)費(fèi)在200元以上，通過(guò)騰訊會(huì)議等線(xiàn)上平臺(tái)教學(xué)。線(xiàn)下一對(duì)一的課時(shí)費(fèi)則在300元以上。

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▲線(xiàn)下機(jī)構(gòu)的一對(duì)一教學(xué)定價(jià)

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部分機(jī)構(gòu)的師資也很優(yōu)秀，不少都是從名牌大學(xué)畢業(yè)或有留學(xué)經(jīng)歷，精通多語(yǔ)，有著豐富的語(yǔ)言背景，可根據(jù)學(xué)生的個(gè)人水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

時(shí)下就業(yè)形勢(shì)萎靡，求職不易，而粵語(yǔ)培訓(xùn)也有一定的市場(chǎng)需求，于是就有不少?gòu)男≈v粵語(yǔ)的廣東網(wǎng)友考慮從事相關(guān)工作，或作為一份副業(yè)。

但是，只要會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)，就能成為粵語(yǔ)老師嗎？

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事實(shí)上，粵語(yǔ)不像英文或普通話(huà)，現(xiàn)在并沒(méi)有規(guī)范統(tǒng)一的語(yǔ)言成績(jī)、教學(xué)能力證書(shū)。根據(jù)不同求職網(wǎng)站上發(fā)布的招聘訊息來(lái)看，不少企業(yè)都將”母語(yǔ)為粵語(yǔ)、沒(méi)有懶音及鄉(xiāng)音、擁有大學(xué)本科學(xué)歷以上、通曉繁體字、有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)“作為任職條件。

而粵語(yǔ)老師的工資也是有高有低，幾千到上萬(wàn)都有，不過(guò)當(dāng)然不能保證是否有老板”畫(huà)大餅”了。

有行業(yè)從業(yè)者透露，想成為粵語(yǔ)老師，除了粵語(yǔ)要講得好，有沒(méi)有足夠的耐心和教學(xué)能力也是關(guān)鍵。很多老師會(huì)自己撰寫(xiě)教材和課件，針對(duì)不同學(xué)生不同需求對(duì)癥下藥。

▲羊城網(wǎng)辦公室里的冰山一角

有超過(guò)10年粵語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)老師，也曾分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給同行或想要發(fā)展粵語(yǔ)教學(xué)為副業(yè)的人士，她提到：

粵語(yǔ)老師一個(gè)很重要但常被人忽視的能力，就是普通話(huà)的熟習(xí)程度，這并不是需要老師的普通話(huà)水平達(dá)到什么等級(jí)，而是要對(duì)普通話(huà)用詞的認(rèn)知到位，普通話(huà)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)、北方人常用詞匯如何用地道粵語(yǔ)表達(dá)，當(dāng)學(xué)生問(wèn)到陌生的粵語(yǔ)詞匯時(shí)亦要快速找到相對(duì)應(yīng)的普通話(huà)詞匯去解釋。

▲圖源網(wǎng)絡(luò)

還有從業(yè)者表示，當(dāng)我們的母語(yǔ)是粵語(yǔ)時(shí)，對(duì)部分粵語(yǔ)的用法自然會(huì)感到熟悉和習(xí)慣，但這對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)可能難以理解。這就需要老師們?cè)O(shè)身處地思考，帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)粵語(yǔ)中的“盞鬼之處”。