當我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒園、小學的孩子都不會講粵語的時候，我不禁很悲傷地感覺到，我們這代人可能是會講粵語的最后一代人了。將來我們以及我們的下一代都生活在沒有區(qū)別的城市里，講著同樣的語言，有著同樣的思想……

寥寥幾句，引發(fā)了無數(shù)共鳴、唏噓與沉思。

每個地方的歸屬感，不在于積存的資源財富，而在于這個地方的鄉(xiāng)土語言；每座城市的特色，不在于里面高樓大廈，而在于這座城市所沉淀的文化價值。

粵語，對于廣府人而言，不僅僅是溝通的工具，也是象征著族群認同，更是擔當著文化的承載?；浾Z當中的措辭語匯，在字里行間更是流露出嶺南人獨有的風韻和態(tài)度。

英語和普通話，可以讓你走得更遠，而粵語卻可以讓你不會忘記從哪里出發(fā)。

生于斯長于斯，無數(shù)的仁人志士實在不愿停留在緬懷于昔日的榮光之中，更愿以身體力行，為延續(xù)粵語文化覓出新機。

因此，羊城網聯(lián)合新世紀出版社，邀請了廣東著名音樂人陳輝權、梁天山老師，籌劃撰寫兩年之久，推出第一本用粵語朗誦的國學讀本《粵韻唐詩》，正是希望從中華經典的普及讀物入手，將粵語文化的傳承重歸于新生代的日常學習之中。

△粵韻唐詩：中華經典，粵語傳誦！

粵語源自中原雅言，與兩廣地區(qū)的古越語所融合而產生。因為嶺南地處中國南部邊陲，與中原有大山阻隔，粵語因而較少受到中原歷代戰(zhàn)火影響，至今還較好地保留了古代漢語的發(fā)音、詞匯和語法特征。

采用包含了九聲六調的粵語朗誦唐詩宋詞，不但能更好地提升讀者對古代文學的鑒賞能力，亦使讀者領略到粵語語音的趣味。

△作者：勞震宇（左）、陳輝權（中）、梁天山（右）

《粵韻唐詩》書中精選的三十六首唐詩皆來自中小學生課本，可讓新生代在培養(yǎng)文學素養(yǎng)及陶冶性情之余，更讓大家感受到粵語文化的深厚沉淀及粵語音韻的鏗鏘之妙。

本書采用了最新的移動互聯(lián)網技術，讀者使用手機掃描書中二維碼，即可聽到陳輝權老師以粵語正音朗誦的詩文，使本書圖文與聲色并茂。

△點擊綠色圖標聽陳輝權老師朗誦詩文

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《粵韻唐詩》在推出之際，便得到多位文化、媒體名人鼎力支持。

這份精雕細琢的心意，

我們想讓所有熱愛粵語文化的朋友一起傳承下去。

你，愿意支持嗎？