2021年《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》明確指出:“縱深推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新是深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐,大學(xué)生是大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的生力軍,支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有重要意義?!?/p>

科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐。復(fù)旦大學(xué)張陸洋教授、中央廣播電視總臺制片人閆瓊女士聯(lián)合主編的《科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》在我社出版,旨在為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助力,為高??平倘诤?、產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合、產(chǎn)創(chuàng)融合助力。

本書凝聚復(fù)旦大學(xué)、武漢理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、上海交通大學(xué)、蘇州科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、深圳大學(xué)、北京理工大學(xué)等多所高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者的集體智慧。全書將理論與實(shí)踐融會(huì)貫通,從時(shí)代背景、階段要素、全球企業(yè)調(diào)研、高校雙創(chuàng)探索、大學(xué)生項(xiàng)目實(shí)踐與行業(yè)雙創(chuàng)案例等多角度綜合詮釋了科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律。

張陸洋,復(fù)旦大學(xué)國際金融系教授、博導(dǎo),復(fù)旦大學(xué)中國風(fēng)險(xiǎn)投資研究中心主任。曾兼任上海證券交易所公司治理委員會(huì)專家委員、復(fù)旦復(fù)華上市公司董事長等,現(xiàn)任中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟特聘專家、中國金融學(xué)會(huì)副會(huì)長等,是《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》的五位起草專家之一。發(fā)表高質(zhì)量論文30余篇,出版專著11本、教材3本,撰寫的案例于2022年入選哈佛大學(xué)商學(xué)院案例庫。

閆瓊,中央廣播電視總臺制片人,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,作家。創(chuàng)辦“CCTV中國創(chuàng)業(yè)榜樣頒獎(jiǎng)典禮”“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”“CCTV中國十大投資人評選”,發(fā)布《中國(2014—2019)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)研究報(bào)告》,主編《中國創(chuàng)業(yè)先鋒》等12本書籍。所制作的《創(chuàng)業(yè)英雄匯》欄目積極助推企業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化,被譽(yù)為“中國優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目孵化器”。

本書以提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)為編寫宗旨,以幫助大學(xué)生解決科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的關(guān)鍵問題為目標(biāo),全書理論基礎(chǔ)扎實(shí),做到通俗易懂;案例故事豐富,強(qiáng)調(diào)新穎實(shí)用。全書充分貫徹國家給第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生的回信精神,力求使學(xué)生通過學(xué)習(xí)本書掌握科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論,熟悉基本流程和基本方法,了解相關(guān)法規(guī)和政策,激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

本書由具有多年科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高校教師聯(lián)合編寫。適合作為高等院校尤其是理工科高校的創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程教材,同時(shí)也可作為廣大科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)參考用書。