馭光而行,數(shù)智啟新,職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討會暨F5G全光數(shù)智校園上線發(fā)布會成功舉辦
5月24日,由廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會、廣東省產(chǎn)教融合促進會指導,河源職業(yè)技術(shù)學院主辦,中國移動廣東有限公司河源分公司、華為技術(shù)有限公司、江蘇金智教育信息股份有限公司協(xié)辦的職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討會暨F5G全光數(shù)智校園上線發(fā)布會在河源職業(yè)技術(shù)學院成功舉行。

全省共有40多所高中職院校領(lǐng)導、專家學者和政府主管部門領(lǐng)導,以及企業(yè)代表共350余人參加會議,圍繞F5G賦能智慧校園建設、助力ICT人才培養(yǎng)等議題進行深入交流探討,并參觀考察河源職業(yè)技術(shù)學院F5G全光數(shù)智校園建設成果,為創(chuàng)新“AI 教育”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建教育新生態(tài),加快廣東打造教育強省做出積極貢獻。

河源職業(yè)技術(shù)學院黨委書記韋榮
河源職業(yè)技術(shù)學院黨委書記韋榮為本次活動致辭。他表示,目前全國高校正深入實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,推動實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。作為粵東西北唯一一所入選廣東省高水平高等職業(yè)院校建設單位,河職院采用 “校企合作共建智慧校園”的發(fā)展思路,攜手中國移動、華為和金智教育等優(yōu)秀IT企業(yè),努力建成F5G全光數(shù)智校園,不僅打通了河職院數(shù)字化轉(zhuǎn)型的未來之路,也為破解職業(yè)教育區(qū)域發(fā)展不平衡難題提供獨特經(jīng)驗。希望通過此次研討會,與各界人士共同探討職業(yè)教育發(fā)展的新路徑,攜手共創(chuàng)美好未來。

廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會會長、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院黨委書記杜安國
廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會會長、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院黨委書記杜安國在發(fā)言中指出,職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的關(guān)鍵,正迎來數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重大機遇。在轉(zhuǎn)型過程中,高校需要深刻認識職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性,加強職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的頂層設計,注重職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐探索,加強職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的師資隊伍建設,深化職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的國際合作與交流。期待在場同仁們通過共同努力,助力高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),并為推動職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型作出更大的貢獻。

中國移動廣東公司河源分公司黨委書記、總經(jīng)理郭思遠
中國移動廣東公司河源分公司黨委書記、總經(jīng)理郭思遠在發(fā)言中強調(diào),教育是國之大計、黨之大計,而職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型能夠助力培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才,成為推進中國式現(xiàn)代化的促進力量。河源移動與河職院開啟了全光數(shù)智校園合作,也開創(chuàng)了校企合作智慧校園建設新業(yè)態(tài),走出了粵東西北經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)教育發(fā)展綠色新模式。雙方共同打造了高標準、高水平的全光數(shù)智化智慧校園,有力支撐學校智慧教學、智慧科研、智慧管理等各個領(lǐng)域。未來,河源移動將從創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強區(qū)域合作與資源共享、推動教育科研創(chuàng)新等方面入手,持續(xù)加強院校數(shù)智化建設,推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為推進中國式現(xiàn)代化的河源實踐貢獻更大力量。

華為廣東政企副總經(jīng)理張振博
園區(qū)網(wǎng)絡正在邁向Wi-Fi 7時代,傳統(tǒng)園區(qū)銅線需要升級為光纖。華為廣東政企副總經(jīng)理張振博指出,光纖具有大帶寬、壽命長、綠色環(huán)保的特點,一次布線30年無憂,因此園區(qū)網(wǎng)絡“光進銅退”勢不可擋。河源職業(yè)技術(shù)學院選擇華為F5G全光網(wǎng)解決方案,通過光纖入室,無源弱電間等技術(shù)將無處不在的超寬網(wǎng)絡體驗帶到學校的每一個角落,打造了河職院“數(shù)智校園”的超寬底座。在此基礎上,華為愿繼續(xù)攜手河源職業(yè)技術(shù)學院和其他院校,為智慧校園建設、ICT人才培養(yǎng)獻計獻策,推動教育新基建的高質(zhì)量發(fā)展,助力學校培養(yǎng)更多面向未來的高質(zhì)量人才。

活動期間,現(xiàn)場舉行了F5G全光數(shù)智校園樣板點啟動儀式,廣東省職業(yè)技術(shù)教育學會會長杜安國、河源職業(yè)技術(shù)學院黨委書記韋榮、河源職業(yè)技術(shù)學院校長劉貽新,以及多位主管部門領(lǐng)導共同上臺見證。此舉不僅標志著河源職業(yè)技術(shù)學院的數(shù)智化轉(zhuǎn)型進程邁出堅實步伐,也意味著由中國移動和華為聯(lián)合打造的“IP 光”整體網(wǎng)絡解決方案將為河源職業(yè)技術(shù)學院的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展注入新的動力。

河源職業(yè)技術(shù)學院信息中心主任楊文
河源職業(yè)技術(shù)學院信息中心主任楊文在河職院數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索與實踐的分享中表示,河職院圍繞“1個智慧大腦、5個數(shù)字化和1個中心”規(guī)劃,目標到2025年建成“高速泛在、智能科學、融合創(chuàng)新、數(shù)字評價、安全可靠”的高職教育數(shù)字化標桿學校。目前,學校已建成F5G光網(wǎng)校園、校本數(shù)據(jù)中心,并打造出教育教學一體化平臺,全面支持數(shù)字化教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,形成數(shù)字化教育新范式的同時,賦能學校高質(zhì)量發(fā)展。

清華大學教育研究院教育技術(shù)研究所所長周潛
清華大學教育研究院教育技術(shù)研究所所長周潛在報告中強調(diào)了職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性,并提出了一系列對策,其中包括提升師生信息化意識與能力、借助信息技術(shù)推動人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、發(fā)展數(shù)據(jù)驅(qū)動的治理體系與治理能力,并夯實技術(shù)基礎及完善組織保障。周潛特別指出,數(shù)據(jù)已成為新時代的關(guān)鍵生產(chǎn)要素,職業(yè)教育需依托數(shù)據(jù)驅(qū)動優(yōu)化資源配置、促進跨部門協(xié)作,并確保數(shù)據(jù)治理的開放性與動態(tài)適應產(chǎn)業(yè)變化,以實現(xiàn)科學管理和教學質(zhì)量的持續(xù)提升。

中國移動成都產(chǎn)業(yè)研究院產(chǎn)品總監(jiān)李敘南
中國移動成都產(chǎn)業(yè)研究院產(chǎn)品總監(jiān)李敘南在分享中指出,面對教育數(shù)字化的“數(shù)據(jù)采集匯集、數(shù)據(jù)存儲治理和數(shù)據(jù)智能應用”三個核心,中國移動通過5G網(wǎng)絡和大數(shù)據(jù)平臺、彈性計算 存儲資源、AI 教育大數(shù)據(jù),筑牢基礎設施建設,為教育數(shù)據(jù)資產(chǎn)沉淀提供有力保障,有效解決數(shù)據(jù)存儲共享難,并全面賦能場景化應用與科學決策。此外,中國移動面向不同用戶角色構(gòu)建校園智慧化應用,并提供零代碼對接、治理和交付服務,助力智慧校園建設降本增效。

華為廣東政企光與行業(yè)感知解決方案銷售部總經(jīng)理施少杰
華為廣東政企光與行業(yè)感知解決方案銷售部總經(jīng)理施少杰在演講中表示,行業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的加速,正在推動光產(chǎn)業(yè)發(fā)生巨大變化。面向“光進銅退”、“光進電退”、“光進人退”帶來的新機遇,華為打造光產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先的產(chǎn)品和解決方案為客戶數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了最堅實的網(wǎng)絡底座。其中,面向校園網(wǎng)絡領(lǐng)域,華為F5G智簡全光網(wǎng)解決方案相對于傳統(tǒng)網(wǎng)絡,具備“光纖入室取代銅線”和“弱電間無源”兩大特點,能帶來傳輸距離遠,占用橋架空間少,帶寬升級無需綜合布線改動,節(jié)省布線施工成本,弱電間無火災安全隱患,故障節(jié)點減少,省電費等獨特價值。以河職院為標桿,華為將繼續(xù)與行業(yè)伙伴攜手,積極推動F5G無源光網(wǎng)絡標準制定,打造繁榮的F5G全光生態(tài),助力高校構(gòu)建更為安全、智能的網(wǎng)絡底座,推動智慧校園建設步伐走深走實。

金智教育產(chǎn)品解決方案總監(jiān)孫元豐
金智教育產(chǎn)品解決方案總監(jiān)孫元豐表示,金智教育積極響應世界教育數(shù)字大會上提出的“三化”理念,提出未來金智數(shù)據(jù)產(chǎn)品將向集成化、智能化、自主創(chuàng)新化的思路不斷演進,賦能高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在集成化方面,整合行業(yè)身份認證風控模型和行業(yè)數(shù)據(jù)治理知識庫,提高安全和交付效能,將兩天的工作縮短至半天;在智能化方面,開發(fā)數(shù)據(jù)智能問答系統(tǒng),并集成昇騰、盤古大模型,解決大模型在數(shù)據(jù)分析中的準確性、安全性等問題,降低學校AI應用成本;在自主創(chuàng)新方面,聯(lián)合華為打造安全、可信的軟硬一體解決方案,從而積極推動高校自主創(chuàng)新進程,實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的可持續(xù)演進。

華為培訓與認證業(yè)務部解決方案經(jīng)理黃浩洋
華為培訓與認證業(yè)務部解決方案經(jīng)理黃浩洋強調(diào)了行業(yè)智能化快速發(fā)展背景下,ICT人才培養(yǎng)的重要性。他指出,職業(yè)院校人才培養(yǎng)應當圍繞根技術(shù)產(chǎn)業(yè)、技術(shù)領(lǐng)域打造數(shù)智人才培養(yǎng)方案,并聚焦建設ICT自主創(chuàng)新領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)鏈人才專業(yè)體系,方能培育全方位的數(shù)字化人才。目前河職院電信學院已與華為在產(chǎn)學合作、協(xié)同育人方面展開深入合作,為河源乃至粵港澳大灣區(qū)的5G商用和信息化建設培養(yǎng)技術(shù)型人才。華為也將持續(xù)加強與廣東省人才培養(yǎng)合作、聯(lián)合科研創(chuàng)新、教育信息化建設領(lǐng)域投入,為人才強國戰(zhàn)略的深入實施貢獻一份力量。

河源職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記、校長劉貽新
河源職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記、校長劉貽新在總結(jié)講話中,感謝了與會領(lǐng)導和專家為職業(yè)教育數(shù)字化發(fā)展做出的貢獻,并表示與會嘉賓一致認為數(shù)字化轉(zhuǎn)型是職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢和必由之路。同時,河職院按照深化現(xiàn)代化職業(yè)教育體系改革要求,緊緊抓住教育數(shù)字化建設這個突破口,采用“校企合作共建F5G全光數(shù)智校園”的發(fā)展路徑,打造成全光網(wǎng)絡數(shù)智校園的河職樣本。未來,河職院將以本次活動為契機,認真梳理專家建議,加強組織領(lǐng)導與合作交流,以開放心態(tài)和創(chuàng)新精神推動學校教育工作發(fā)展,為職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和教育強國建設貢獻力量。

在深入探討職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等議題后,參會嘉賓們在河職院講解組的帶領(lǐng)下,全面參觀了河職院的F5G全光校園建設成果。此次實地考察不僅進一步加深了嘉賓們對校園網(wǎng)絡基礎設施布局及智慧校園建設工作的交流與理解,同時也為其他學校提供了推進數(shù)智化轉(zhuǎn)型和實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的寶貴實踐經(jīng)驗,具有重要的示范和借鑒意義。
顯而易見的是,河職院在F5G全光數(shù)智校園建設領(lǐng)域,率先選擇了一條運維成本低、技術(shù)領(lǐng)先、綠色節(jié)能的全光網(wǎng)新路線。此舉標志著河源職業(yè)技術(shù)學院在發(fā)展?jié)摿薮蟮牡厥袇^(qū)域成功探索出了一條借助社會資源、校企合作推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型的河職模式。
面向未來,河職院將在合作模式創(chuàng)新、樣板點打造和全光人才培養(yǎng)及輸送等方面持續(xù)發(fā)力,不僅為廣大職業(yè)技術(shù)學院樹立起F5G全光網(wǎng)絡建設的河職樣板,更為河源“百千萬工程”綠色崛起和兄弟院校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻河職力量。
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